12/18 公共圖書館

怎樣滿足使用者需求

圖書館服務有九項

討論圖書館服務對象

沒用的佔多數

有用的佔少數

將沒用的減少

ex 一天讀書八小時,為讀書人

依照特殊需求來判斷

使用者的次使用權

做問卷來分析讀者需求(居民)

圖書館服務有哪些

兒童圖書館 小時了了,大未必佳

ex 法國圖書館將書借給0-3歲的孩童

荷蘭老年人唸書給小孩聽

新加坡shopping mall裡設有圖書館

樹林家樂福 裡有圖書館

只是制度有些奇怪









資訊服務

提供在地資訊的服務

12/23 館藏發展

繼續檢討未完成的英文文章翻譯

老師點男生來唸英文以及翻譯

希望大家能認真的做好老師交待的作業

12/23 網路社群建立與應用

<<數位之牆>>

閱讀是人類最基礎的行為

這種行為也是最大部份網際網路用戶的行為

之前web 1.0少數作者寫給廣大讀者瀏覽的情況

因網際網路發展而改變

激起社群互動的第一步

由好的寫手創造出好的內容

領導人的出現

網路應用以搜尋資料以及觀看網上新聞等服務

12/16 館藏發展

檢討作業

老師覺得

直接用翻譯軟體寫作的人

是愚蠢的

其實要讀書

還是要看自己

12/16 網路社群建立與應用

老師講解翻譯文章

FREE!!Why $0.00 IS the Future of Business

是志工

為己利他的

為自己的方法手段來幫助其他人

Cable giant 有線電視

DVR 錄影機

找一個新一點的 大眾性 沒有爭議的影片

回應影片


下次的作業





數學可以一直流傳下去

穿越時間 與 文化

12/11 公共圖書館

老師繼續上向外走單元

google 館藏數位化

2004/11/17 google scholar[google 學術 ]啟用

以學術資訊為主要對象

2004/12/19 google 和史丹福 密西根 哈佛 牛津等四大學和紐約公共圖書館

成立google library [google圖書館]

將圖書館館藏數位化

根據授權決定讀者可以看到哪些內容

(有限 不提供預覽 以及完整預覽)

排版也會有版權


公共圖書館服務綱領

取代1986出版的公共圖書館指南

12/9 館藏發展

館藏發展即是指圖書館依循館藏發展方針

有系統、計畫選擇、徵集出版品，並定期實施館藏評鑑

分析檢驗館藏特質，研究讀者館藏使用情形

定期實施館藏汰舊 換新，以確保圖書館館藏質和量

和新穎性俱足，合於讀者使用及圖書館發展目標

館藏發展政策又 可分為四大主題：選擇、規劃、公共關係、更廣泛的範圍

12/9 網路社群建立與應用

《長尾》接下來是《免費》

17th一位數學家提出一個和圖書館學有關的理論-80/20法則

是用一套數學邏輯運算出來的

80/20 - 100本書，有80本是無用的，20本是有用的

XYZ 性惡 性善

經濟學提出：

red sea強者競爭

blue sea

long tail 兩者觀念都是照顧弱勢者

12/4 公共圖書館

向外走

網路行動圖書館

有缺點 所以沒有很流行

公版著作

網路行動圖書館的館藏

以無財產權的公版著作為主

兼及著作所有權人捐贈的圖書

現況

處處有圖書 組織 採用相同的技術

有聯合國教科文組織及世界銀行等國際機構贊助

和網路行動圖書館聯手

發展性

網路行動圖書館以發揮公版著作的效益為目標

行吟詩人與文化公車

行吟詩人社:一個私人民間集團,團員皆為義工性質

到居住地附近說故事給他人聽

經常被使用的價值

而不是保存的完整

放生圖書

離開這裡就是我的目標

法蘭克 卡夫卡 <<啟程>>

人要自由 書要自由 讀書心得也要自由

網路館藏

1977天下雜誌

天下沒有白吃午餐

但其實是有的

google 以行動證明

網路環境下資源存取

使用者享有完全白吃的午餐

唯有義務就是來吃

12/2 館藏發展

老師今天檢討上禮拜交代的作業

閱讀 Diversity in Collection Development An Interpretation of the Library Bill of Rights

1. 繳交查生字的成果
2. 逐句翻譯, 中英對照
3. 學習心得

Diversity in Collection Development

An Interpretation of the Library Bill of Rights

館藏發展應反映哲學原有的第二條圖書館人權法案：「圖書館應提供所有的觀點及相關資料和信息，介紹對當下和歷史問題。資料不應該被禁止或刪除，因為黨派或理論不贊成。」圖書館藏書在我們的社會中，必須代表人民的多樣性和思想。有許多複雜的方面的任何問題，並且在許多情況下這些問題可能會表示討論或解釋。圖書館有責任選擇和支持獲得的資料和資源的所有科目，以滿足盡可能密切的需要、利益和能力的所有人員在社區圖書館的服務。

圖書館有專業的責任，是包容性的，不是排他性的，在收集的發展和提供館際互借。獲得所有資料和資源索取法律應保證給使用者，以及政策不應該受到不公正的排除資料和資源，即使他們是進攻性的圖書館或使用者。包括資料和資源，反映各種不同的政治、經濟、宗教、社會、少數民族和性的問題。一種平衡的收集反映了不同的資料和資源，而不是一個平等的號碼。

館藏發展的職責包括選擇資料和資源在不同的格式製作的獨立，小型和當地生產商以及信息資源的主要生產商和分銷商。資料和資源應該代表語言中常用的圖書館的服務社會，並應包括格式及滿足弱勢族群的需求。收藏的發展和選擇的資料和資源工作應按照專業標準和既定的甄選和審查程序。館員可能要設法增加使用者的認識資料和資源的各種社會問題的許多方法，包括但不限於發放清單的資源，安排展覽並提出方案。

隨著時間的推移，個人、團體、企業和實體已設法限制多樣性的圖書館收藏。他們列舉的原因有很多，包括語言和有害的思想、政治的內容、經濟理論、社會哲學、宗教信仰、色情內容和言論自由，和其他潛在爭議的話題。例如這些檢查可能包括取消或不選擇的資料，因為它們被認為是被一些人視為種族主義或性別歧視；沒有購買力保守的宗教資料；沒有選擇的資源，或由少數人，因為它是以為這些群體或利益並不代表一個社區;或不提供信息或資料，或對非主流的政治實體。圖書館有專業的責任是公平、公正，讓所有圖書館用戶平等保護，防範違反了圖書館贊助的權利，讀、看或聽的資料和資源保護的第一修正案，任何無論什麼觀點的作者創作或選擇。從這些遷移的資料和資源基礎上的個人偏見或成見和圖書館藏書，圖書館都有義務去保護。

知識分子的自由、公平公正的圖書館服務，提供免費查閱所有表達的思想通過任何及所有兩岸的問題原因或運動可以探索。寬容是毫無意義的，寬容一些可能會考慮討厭的。館員絕不能因為自己的喜好，而限制其一定程度的容忍收集的發展。

12/2 網路社群建立與應用

網路書籤

又稱社交性書籤(Social Bookmarking)

是一種超連結的收藏和分享的軟體或網站

因為收藏的超連結可以被許多人在網路上分享，

也有人稱為網路書籤


網路書籤不同收藏夾的地方在於，

不僅可以隨時看到自己的收藏，

也可以讀到別人的收藏內容，

尋找和你興趣相同的人

關注他們閱讀的東西


網路書籤和blog的不同是網路書籤注重的閱讀體驗，

而Blog注重的是寫作體驗

11/27 公共圖書館

老師今天介紹圖書館的歷史給我們認識

原來早在很久的古代中國就有管理圖書的概念

但是現在的我們卻不是使用我們自己發明的分類法

在古代有很多高科技都是中國人發明的

但沿用至今的卻是西方的發明

中國人都沒有將這些發明更佳的發揚光大

再進而發展出更多更好的科技

真的很可惜

不過有些偉大繁榮的時代也締造了許多輝煌的歷史

而圖書館將這些歷史收集起來

成了一個知識庫

將知識傳達給人們

11/25 館藏發展

圖書館學五律

由印度學者阮甘納桑於1931創

1.Books are for use書貴為用

2.Books are for all書為人而設

3.Every book its reader每位讀者有其書

4.Save the time of reader節省讀者時間

5.Library is a growing organism圖書館是一個成長的有機體


圖書館成長就好像是人的新陳代謝一樣

新五律

第六律

in 1992 James R. Rettig

Every reader his freedom

每個讀者有使用書的自由

1995 圖書館學的新五律

1.Library serve humanity

2.Respect all forms by which knowledge in communicted

3.Protect free access to knowledge

4.Use technology intelligently to enhanced service

5.Honor the past and create the future

11/25 網路社群建立與應用

著作權法中的第117條要去看

著作權法有哪些?以及著作財產權有哪些?

在開放禁用課程中的著作權法有詳細的介紹

著作權和版權的不同

著作權講的是內容

而版權是外觀

圖書館學一詞其實是由日本翻譯過來的

部落格 Blog是網路日誌

weblog的簡寫

按照時間順序以文章的形式

2007/7 研究報告指示(ARO網路測出來的)

無名小站占71.35居冠

YAHOO59.71

歷史

1997Jorn Barger提出

1999Brigitte Eation成立一個部落格目錄

1999Peter Merholz 首次使用縮寫blog

1999/6 Pitas開始提供免費部落格服務

八月Pyra lab 推出blogger.com

定義

weblog是以網頁作為呈現媒介的個人專欄
(不一定)

自己想怎麼做就怎麼做

11/20 公共圖書館

公圖的起源

公圖原始構想是一種慈善事業

1441 佛羅倫斯先有公圖

1601 英 倫敦近郊,有第一個可考的公共圖書館

光緒 湖南成立第一個公共圖書館

台灣很早時也有總督府圖書館

1699 英哥爾伍(Kirkwood)建議各教區設立公圖優點

1.紓解學生不便及困難

2.有助於生產力

3.以往流向內國外買書的錢,可留在國內

4.年輕人可留在國內讀書

5.吸引國人將休閒時間用在讀書

6.短時間內,可將印刷工業普及全歐洲


19th以前

英對公共圖書館的熱心

但未成功

原因有兩點

1.以羅馬天主教精神辦理的公圖基礎,但因公共圖書館設立及管理必須中立

不能因為宗教和政治所影響

2.完全獨立,不能和任何贈予或收費,須由全民稅金支應,只能使用公款

1848 稅金支應,正式成立公共圖書館於英國

11/18 館藏發展

書目和圖書館學 Bibliography and Library Science

美國國會圖書館

如何採購書籍

老師說下學期末前要交一篇類似書目和圖書館學內容的報告


收集水準

看讀者的類型來判斷

The Library of Congress

所有學習都是由模仿開始

各自讀一篇英文文章

讀4 hr/週

2 hr/天

11/18 網路社群建立與應用

老師先講解考卷的答案

然後才開始上課

今天上的是著作權法

根據美國1998年法律

變動太快的法律

並不是什麼好法律

著作權法對於圖書館有著很深的影響


公共場所不能公開播放廣播,是違法的

要保障著作人

老師要我們自己讀著作權法



這堂課的三個要點

著作 著作人 著作權

現在網際網路這麼發達

在網路上著作

要小心網路著作權

著作人格權不能轉讓

要先得到同意,之後才能做

著作財產權存續期和圖書館數位化有很大的關係(第三十條)

公版著作是根據著作權法中的第四十三條

什麼是人格權?財產權以及著作權?

11/8 公共圖書館 作業一 古騰堡計畫

書名:滿江紅

作者:岳飛

出版社:四川文藝出版社

作者生卒年

尚未收錄在古騰堡

電子檔

封面

書名頁
正文第一頁

10/30 公共圖書館 作業二 推薦購書

心得:

老師在上課時要我們決定看是去哪家公共圖書館

然後在假日時

剛好回家就可以去做

我是去竹北市立圖書館

去的時候

館員說他們沒錢買書

而且我原本要推薦的那一本書已經有在書庫中了

但我在網路上找沒看到

館員說是文化局圖書館的網路在整修

所以有些問題

但我也沒有借那本書

因為我當時只知道 我的目的就是要推薦書

真是不好意思阿

雖然當下我也覺得有點怪

可是沒有想借那本書的意思

不過聽說那本書很好看

但因為如果在竹北市立圖書館借書還要家人幫忙還

我想如果要看

直接到文圖借

然後我就去文化局圖書館

推薦另外兩本書

因為文化局沒有介購單

所以我就用竹北的來交

感覺圖書館想要滿足購買新書的讀者不容易

圖書館都預算沒了的樣子

反正就要等

而且也不是等一兩個月就有書

是好幾個月

效率不佳的感覺



應該要告訴讀者

什麼時候圖書館是有預算的時間

讓讀者可以不用等待太久就可以得到想要的資訊

10/30 公共圖書館

英格蘭白金漢郡圖書館服務讀者憲章

圖書館承諾

　巡迴車
　電腦化目錄
　可於分館還書

服務水準的承諾
　
　客服訓練
　等候不超過三分鐘，尖峰時間除外
　立即回應讀者詢問，或明確告知等待時間
　三天內回應讀者，必要時十天內完整回覆


近用及公平承諾

　提供弱勢民眾的特別服務及設備
　傾聽及諮詢承諾
　主動提供更多服務資訊
　滿意度調查，每三年做一次

下次要小考

10/28 館藏發展 作業一 古騰堡計畫

書名:文中子中說
作者:王通 編者:王雲五
出版社:台灣商務印書館

尚未收入於古騰堡計畫

王通的生卒年

電子書

封面



版權頁


正文第一頁

10/28 館藏發展

一.館藏範圍

二.館藏深度

(一)館藏學科深度,共分四層級1基礎 2一般 3研究 4詳盡
(二)館藏語文廣度,1(中文) 2(中文為主,英文次之) 3(中文為主,英文,日文,其他次之)
(三)館藏發展綱要

資料選擇

一選擇通則

二複本原則

三讀者推薦


勤益科大館發

民95/10/4 通過

四個計畫

沒有公播法

資料類型眾多

電子資源經由上網,應注意內容正確性 客觀 新穎

印出來→類比

10/28 網路社群建立與應用

維基百科講解

開放目錄講解

所有網頁作一個目錄連接起來

中文繁體 13,669

網站數量一直增加,進而有人想將他做成目錄加以分類


放生圖書book crossing

[離開這裡,就是我的目標] 法蘭克 卡夫卡<<啟程>>一書中一句話來形容book crossing
(書本身的價值)


1.圖書與讀者心得互動

[有書出沒]網站,發起[行書],一個商業出版社建立[書本冒險旅行]

起點:釋書者,在網路上登入自有圖書,把圖書置於指定的公開場所[放生]

1a.行書與書本冒險旅行

2003年9月成立[行書]

2005年成立[書本冒險旅行]網站

1b.有書出沒與分散式圖書館

有書出沒是美國伊家軟體及網路發展公司的產品

2.公共圖書館與讀書會

微型網誌 twiter plurk 可以追蹤別人 其他人也可以追蹤你

下禮拜期中前小考

10/23 公共圖書館

Library Bill of Rights

美國圖書館學會(ALA)認為

1.滿足民眾興趣 資訊 啟發，不能因作者種族 背景 觀點而排除

2.觀點資訊，不應為了個人或較易不同而禁制 移除

3.滿足提供資訊啟發他人，挑戰檢查制度

4.和相關人士及團體合作，關注被剝奪自由表達及自由近用思想

5.使用圖書館權利，不得因種族 年齡 背景 或觀點不同而受到否定或剝奪

6.提供民眾使用展覽空間及會議室的圖書館，應排除使用者或團體信仰或關係，在平等基礎上提供使用的機會

美國圖書館協會

1948/6/18通過

1961/2/2 1980/1/23修訂

1996/1/23 納入[年齡]部份

原文自:http://www.ala.org/work/freedom/lbr.html


美國權利法案 United States Bill of Rights

美國憲法中第一至第十條憲法修正案

包括:

1.言論宗教和集會自由

2.佩戴武器自由

3.免民房被軍隊徵用

4.免不合理搜查與扣押

5.正當程序，禁止剝奪私人財產

6.未經陪審團不可定罪以及被控告方的其他權利

7.民事案件中要求陪審團的權利

8.禁止過度罰金和酷刑(比例原則)

9.未被列入的其他權利同樣可以受到保護

10.人民保留未經立法的權利



英國權利法案

英國人民擁有不可被剝奪的民事與政治權利

10/21 館藏發展

台灣分館白皮書

前言

為何訂定館藏政策

一. 強化館藏建置 發展特色

二. 有效合理分配購書經費，促進館藏均衡發展

三. 確立館藏發展之工作準則及與外界溝通之工具

四. 充分掌握讀者需求，提供完善資訊服務

五.促進館際合作與資源分享


願景

1.人文與科技融合

2.硬體與軟體充實

3.本土與國際接軌

4.服務與研究兼顧 (不太可能)


目標

1.保存文化

2.充實設備

3.服務讀者

4.研究發展

5.合作交流

6.行銷推廣


館藏範圍

10/21 網路社群建立與應用

網路名稱與號碼登記處(ICANN)負責IP位址分配和建立網域名稱

有四個區域網路註冊所 http://www.iana.org/numbers/

台灣網路資訊中心

負責分配台灣地區的IP位址

先有IP address才有網域名稱

註冊網域名稱

每個上網的設備都為有一個 IP address

數字不好記 所以用網域名稱系統(DNS) 把IP address 轉換成有意義的文字

以使用上層網址(Root Zone Database)

http://www.jana.org/domains/root/db/

入門gTLDs

ccTLDs country-code

edu.tw 向教育部申請

gov.tw 向行政院研考會申請

任何一個IP address 都可以為tw

有數種中文域名

1. Registrars.com(TM)

2. Network Solutions

3. i-DNS多語化網域名稱系統


verisign 認證權

.com

.coop

.edu

等等

10/16 公共圖書館

規定公共圖書館的各種事項

館藏 開放時間...等等


英國公共圖書館 服務標準 Public Library Service Standards 2001→2008修訂

主管部會是文化媒體與體育部

十個標準:

1.住家與圖書館的距離

2.聚居區圖書館，每千人開放時間 - 128 hr

3.透過網路近用電子資源比例 - 100%

4.每萬人可用的電腦數，上網及查找圖書目錄 - 六部

5.預約或推薦購書 50% - 在七天完成 ，70% - 十五天完成 ， 80% - 三十天完成

6.每千人到訪圖書館人次 市中心 7650人

7.16歲以上圖書館使用的滿意度 94% 最好 及 好

8.16歲以上圖書館使用的滿意度 87% 最高級的好

9.千人每年購書量 - 216種

10.外界書庫更新率 - 6.7年



績效指標:

讀者知覺 公共服務(較完整) 技術服務 推廣服務 讀者服務者

技術服務:

1.採購進館中位時間
評估供應商的效率

2.處理中數時間
評估各種資料處理的效率

3.編目成本

4.未定

5.讀者和館員的比例 A/B * 100%


(1.)服務人口比率(各圖書館) 使用借還書系統查詢

(2.)服務每位讀者的平均成本 A/[(B/C)*D] →A/B * 100%

(3.)讀者進館率 A/B 用旋轉門或紅外線
評估圖書館服務吸引讀者的能力

(4.)讀者進館成本

(5.)圖書可得率 A/B * 100%

(6.)讀者可需圖書之可得率 1.抽樣問卷 2.館際互借
(available)

(7.)讀者可需圖書之比例

(8.)讀者可需圖書之延伸可得性

(9.)每人每年館內使用量 [(A/B)*C]/D
評估館藏使用量

(10.)館藏使用率 隨機抽樣
評估圖書館藏整體利用率

(11.)未使用率 (C-A-B)/C * 100%

(12.)調閱
排架正確性

10/14 館藏發展

大學圖書館設立及營運基準

專科學校圖書館設立及營運基準 自92/7/29生效

圖書資訊資源

館藏要穩定，成長就完蛋了

高中圖書館設立及營運基準 92/1/24生效

館藏發展

國小圖書館設立及營運基準 91/11/1生效

定期清點　淘汰破舊即不合事宜的館藏

白皮書 : 過去一直到現在的報告

綠皮書 : 未來

10/14 網路社群建立與應用

電子郵件 = e-mail = electronic mail

使用者@主機.領域

Internet Protocol = IP

IPv4 第四版 四組數字 0~255 2^8 每個位址是由四個byte所組成

IPv6 第六版 六組數字

ASCII 美國信息互換標準代碼

拉丁字母的一套電腦編碼系統

存文字不含33個

介紹Big5

ex: 功 (OxA55c)

IP address 2^32 可以用

A 0-127 2^7

B 128-191 2^14

C 192-223 2^21


Domain name

IP address 對應到一個文字 數字

一個 Domain name 只能對應一個 IP address

IP address 可以有好幾個



Domain Name System http://www.icann.org/

10/9 公共圖書館

世界人權宣言

1948/12/10決議通過

在無政治考量下

到各級教育機構學校傳播

和圖書館有相關的是在世界人權宣言中的第十九條

人人有權享有主張和發表意見的自由

此項權利包括持有主張而不受干涉的自由

和通過任何媒介和不論國界尋找、接受和傳播消息和思想的自由



圖書館內有各種資訊

意見是透過人的討論

是不受到政治、宗教限制的

任何人任何時間都可以使用的




圖書館法

圖書館是蒐集、整理及保存圖書資訊，以服務公眾或特定對象的設施

國家圖書館、公共圖書館、大專校院圖書館、中小學圖書館、專門圖書館



公共圖書館設立及營運準則

蒐集、整理、保存圖書資料及地方文獻

得視需要設立分館、民眾閱覽室、圖書巡迴車或巡迴站

圖書巡迴車並不代表可以完全取代圖書館



公共圖書館得依讀者服務、行政業務處理及文教活動等功能配置館舍空間

應考量各類讀者需要

提供參考諮詢、資訊檢索、文獻傳遞、利用教育及特殊讀者等服務

9/30 網路社群建立與應用 作業一 古騰堡計畫

書名:水調歌頭
作 者: 蘇軾
出版社: 四川文藝出版社



尚未收錄在古騰堡計畫中

蘇軾的生卒年

電子書

封面


書名頁
正文第一頁

10/7 館藏發展

數位館藏

數位館藏的特色:

1.以多種形式出現

2.提供全文式的資訊

3.具有超文件或超媒體的能力，可以連結相關電子文件或其他數位資訊
4.互動式多媒體形式

5.電腦、網路通訊與資訊內容業結合將促進多媒體業的發展

6.資訊以多層次方式提供
7.數位資源採用各種電子文件編碼標準，如TEI、SGML、HTML、XML等

8.數位資源有些在本地電腦可直接取用，有些是透過遠端取用
9.數位資源的組織與資訊系統的檢索功能密切關連


優缺點比較

缺點:

1.數位館藏品質難以控制
2. 數位館藏數量難以控
3.數位館藏內容多變
4.不同資訊系統介面
5.檢索引擎太多
6.本端圖書館負荷
7. 遠端查詢塞車
8.作業系統常發生問題
9. 數位資源購買合約有不同術語與條件
10.閱讀不舒適、 利用不便、費用較高



open library 可免費線上閱讀

Internet Archive : audio 有聲書

數值檔很有用

http://www.doaj.org/ 開放近用學刊目錄

JSTOR 資料庫系統簡介:

建立完整的重要學術期刊文獻檔案，節省圖書館保存期刊

館藏所耗損人力及金錢

並彌補傳統保存紙本是期刊所無法做到之完整性為目標



作業:

思考問題

2.數位化館藏的類型有哪些?圖書館如何建立數位館藏發展途徑?

3.試調查分析台灣二個大型圖書館之數位化館藏，說明其內容與發展歷程

10/7 網路社群建立與應用

介紹維基百科(Wikipedia) = 共筆

是一套網路技術，用途有很多

維基媒體基金會成立，負責Wikipedia以及其他相關事物

是一種多語言百科全書，也是部不同語言寫成的網路百科全書

目標和宗旨是為全人類提供自由的百科全書

免費 < 自由

可自由詢問 編輯

用G-mail使用

量集中，使用瀏覽器即可

中文維基百科成立於2002/10/24

資料會出錯並會隨時間而改變

網路上虛構的東西太多

資料全部都是使用GNU自由文檔許可證

將自己包含人類所有知識領域的百科全書

而不是一本詞典

內容開放

審核機制 民主制 精英制 獨裁制 混合

自動化軟體(PHP)並使用MySQL資料庫

10/2 公共圖書館

1994年 聯合國教科文組織公共圖書館宣言

1991年 國際國書館聯盟於莫斯科召開年會

要求公共圖書館常務委員會修訂聯合國教科文組織

1949年該宣言首度問世

1972年修訂一次




公共圖書館是地方的知識門戶

是個提供個人及社團終生學習 獨立判斷 文化發展的環境

是地方資訊中心，備有各種知識及資訊供讀者取用

應提供無私的服務


以下12項為公共圖書館的任務:

1.從小強化兒童的閱讀習慣。
2.支援各種層級的正規教育及自我進修。
3.提供個人開創發展的機會。
4.刺激兒童及青少年的想像力及創造力。
5.促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。
6.讓表演藝術有演出的機會。
7.嘗試各種文化, 欣賞其間的差異。
8.贊助口語傳統。
9.確保居民能夠接觸各種社區資訊。
10.對地方性的企業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。
11.助長資訊及電腦技能的發展。
12.贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動, 必要時, 可以主動發起這類活動。

下次上課要這12項一字不漏的完整背好

9/30 館藏發展

觀看和網路社群建立與應用相同的影片

然後老師通知大家下次要小考

請準備

9/30 網路社群建立與應用

古騰堡計畫作業解說

其他人都在一年級時做過此作業

由於是轉學生

所以對此作業還很陌生

需要多問多看多學習

才能快點跟上其他同學的腳步

詳細的作業內容在老師的參與古騰堡計畫.pdf

是個有點難度的作業

不過老師會逐一的讓我們交作業

此作業分三階段

所以按部就班的做

便可以達到老師的作業要求

之後老師給我們看兩個和圖書館相關的影片

一個是圖書館可以借人

有各種不同性質的人

有前科 動物保護專家 女性主義者 女同志 慕斯琳以及雙性者等

可以一一的向他們詢問問題

是個很不一樣的圖書館

原來圖書館不只是借書還書

還有更多的空間等著我們去發揮創造


另一個則是動畫

椅子自動化

很新鮮

很特別

科技越來越發達

總有一天會發明出來的

都是為了便利大眾

9/23 館藏發展 觀看ALA Glossary of Library and Information Science心得

這是一本圖書館實用詞彙

內容收錄了圖書館常用的工作詞彙

書的前面有前言

為何有此書的產生

然後是感謝辛苦編寫此書的各個專家

再來是凡例

如何使用此書

之後是 References參考文獻


詞彙分兩部分

依照英文字母順序排列

第一部份為英文-中文對照

第二部分為中文-英文對照

在書的最後面附有機讀書目紀錄對照表




這本書就是我們圖書資訊學系的一個專業詞典

能夠幫助我們和其他國家的圖書館交流上便利許多

但此書必須時常更新

因為知識科技不斷進步

如果不能即時更新此書

便會跟不上新的時代

9/23 館藏發展

館藏發展的意義

以讀者為導向的圖書館

看得到的=讀者服務

感覺不到的=技術服務

但其實並沒有所謂的技術服務

若讀者感覺得到讀者服務

就不是一個好的圖書館



一個圖書館

就要像麥當勞一樣的服務業

服務大眾

並不是讀者自己去找書借書

且有許多館員十分缺乏禮貌

不知道在臉臭什麼

圖書館自動化

圖書館推動教育


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心得

之前學校的圖書館員態度就不是很好

不是很喜歡

明明就應該服務大眾

卻擺出大架子

讀者也可能會因為館員態度不佳

而不想來此圖書館

所以要竟量做個人見人愛的好館員

如果要在讀者服務作業

態度很重要

9/23 網路社群建立與應用

網路社群的好處就是不受地點的限制

效果比實體佳

Rheingold 認為虛擬社群是一種新型社會組織

有以下四種特質:

1.表達的自由

2.缺乏集中的控制

3.多對多的傳播

4.成員出自自願



早期電子公佈欄 討論區 MUD 或近期才出現的blog以及維基百科

都是虛擬社群

但無名不等於社群

而是一個平台。

虛擬社區也是一個社會組織網路





參與動機

Kollock認為虛擬社群有三點:

1.預期互惠 2.增加認同 3.效能感

而Mark Smith在<>中

提出社群意識做為虛擬社群



預期互惠

人們對虛擬社群進行貢獻時

預期將來會得到其他社群成員的協助

不一定有貢獻，有參與即可



禮物經濟

是一種交換商品及服務的經濟系統

沒有預期的回饋

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心得

對於虛擬社群有了初步的認識

但還不是很清楚

一直會覺得虛擬社群和現在一般接觸的各種網路資訊來源相同

原來還細分這麼多

原來無名並非是虛擬社群

還需要多深入思考其中的異同

9/18 公共圖書館

老師發課程大綱給我們看

並告訴我們公共圖書館的意義

應該如何使用圖書館

圖書館是把資料給讀者使用的一個場所

9/16 館藏發展

由於大家對轉學生還很陌生

老師便請幾位轉學生自我介紹

還每個人一定要問一個問題

老師說明上課大綱

以及要準備的上課教材

9/16 網路社群建立與應用

第一天上此課

老師將上課教材大綱一一的告訴我們

還有下次上課要交的作業

因為第一次使用

所以很陌生

以後就會比較清楚明白

老師要的作業以及上課內容