圖書資訊學與書目
內容為全英文,所以需要字典
但偏偏我忘了帶講義
老師說沒帶講義的要抄課文的內容
抄完上一堂課的內容
但是坐在我隔壁的一位同學卻可能會被老師當掉
讓我們都吃驚了
本來今天要考試的
老師說下禮拜再考!!
2009年3月9日 星期一
3/3 館藏發展
Library and Information Science and Bibliography 圖書資訊學與書目
全英文,所以需要字典
我忘記帶講義了
老師說沒帶講義的要罰抄課文的內容
於是抄完上一堂課的內容~
但是有一位同學卻被老師當掉
讓我們都嚇到了><
全英文,所以需要字典
我忘記帶講義了
老師說沒帶講義的要罰抄課文的內容
於是抄完上一堂課的內容~
但是有一位同學卻被老師當掉
讓我們都嚇到了><
2/24 館藏發展
圖書館權利書(Library Bill of Rights, 1996)
美國圖書館學會確認所有的圖書館都是資訊及思想的論壇, 其服務應遵守下列的原則:
1.圖書與其他資源應滿足服務社區內所有民眾的興趣、資訊、啟發之所需, 不能因作者的種族、背景、觀點而被排除
2.圖書館應提供當前或過去議題各種觀點的資料與資訊
不應為了個人或教義不同, 而被禁制或移除
3.為了滿足供資訊及啟發他人的責任, 圖書館應該挑戰檢查制度
4.圖書館應與相關人士及團體合作, 關注被剝奪自由表達及自由近用思想之事
5.使用圖書館的權利, 不得因種族、年齡、背景或觀點之不同而遭受到否定或剝奪
6.備有供民眾使用展覽空間及會議室的圖書館, 應排除使用者或團體的信仰或關係, 在平等的基礎上提供使用的機會
圖書館權利宣言解說
圖書館權利宣言的條文非常清楚地敘述圖書館服務的基本原則
應用這些原則的時候, 在特定實務上, 仍有 一些問題
訂閱:
文章 (Atom)