10/30 公共圖書館 作業二 推薦購書

心得:

老師在上課時要我們決定看是去哪家公共圖書館

然後在假日時

剛好回家就可以去做

我是去竹北市立圖書館

去的時候

館員說他們沒錢買書

而且我原本要推薦的那一本書已經有在書庫中了

但我在網路上找沒看到

館員說是文化局圖書館的網路在整修

所以有些問題

但我也沒有借那本書

因為我當時只知道 我的目的就是要推薦書

真是不好意思阿

雖然當下我也覺得有點怪

可是沒有想借那本書的意思

不過聽說那本書很好看

但因為如果在竹北市立圖書館借書還要家人幫忙還

我想如果要看

直接到文圖借

然後我就去文化局圖書館

推薦另外兩本書

因為文化局沒有介購單

所以我就用竹北的來交

感覺圖書館想要滿足購買新書的讀者不容易

圖書館都預算沒了的樣子

反正就要等

而且也不是等一兩個月就有書

是好幾個月

效率不佳的感覺



應該要告訴讀者

什麼時候圖書館是有預算的時間

讓讀者可以不用等待太久就可以得到想要的資訊

10/30 公共圖書館

英格蘭白金漢郡圖書館服務讀者憲章

圖書館承諾

　巡迴車
　電腦化目錄
　可於分館還書

服務水準的承諾
　
　客服訓練
　等候不超過三分鐘，尖峰時間除外
　立即回應讀者詢問，或明確告知等待時間
　三天內回應讀者，必要時十天內完整回覆


近用及公平承諾

　提供弱勢民眾的特別服務及設備
　傾聽及諮詢承諾
　主動提供更多服務資訊
　滿意度調查，每三年做一次

下次要小考

10/28 館藏發展 作業一 古騰堡計畫

書名:文中子中說
作者:王通 編者:王雲五
出版社:台灣商務印書館

尚未收入於古騰堡計畫

王通的生卒年

電子書

封面



版權頁


正文第一頁

10/28 館藏發展

一.館藏範圍

二.館藏深度

(一)館藏學科深度,共分四層級1基礎 2一般 3研究 4詳盡
(二)館藏語文廣度,1(中文) 2(中文為主,英文次之) 3(中文為主,英文,日文,其他次之)
(三)館藏發展綱要

資料選擇

一選擇通則

二複本原則

三讀者推薦


勤益科大館發

民95/10/4 通過

四個計畫

沒有公播法

資料類型眾多

電子資源經由上網,應注意內容正確性 客觀 新穎

印出來→類比

10/28 網路社群建立與應用

維基百科講解

開放目錄講解

所有網頁作一個目錄連接起來

中文繁體 13,669

網站數量一直增加,進而有人想將他做成目錄加以分類


放生圖書book crossing

[離開這裡,就是我的目標] 法蘭克 卡夫卡<<啟程>>一書中一句話來形容book crossing
(書本身的價值)


1.圖書與讀者心得互動

[有書出沒]網站,發起[行書],一個商業出版社建立[書本冒險旅行]

起點:釋書者,在網路上登入自有圖書,把圖書置於指定的公開場所[放生]

1a.行書與書本冒險旅行

2003年9月成立[行書]

2005年成立[書本冒險旅行]網站

1b.有書出沒與分散式圖書館

有書出沒是美國伊家軟體及網路發展公司的產品

2.公共圖書館與讀書會

微型網誌 twiter plurk 可以追蹤別人 其他人也可以追蹤你

下禮拜期中前小考

10/23 公共圖書館

Library Bill of Rights

美國圖書館學會(ALA)認為

1.滿足民眾興趣 資訊 啟發，不能因作者種族 背景 觀點而排除

2.觀點資訊，不應為了個人或較易不同而禁制 移除

3.滿足提供資訊啟發他人，挑戰檢查制度

4.和相關人士及團體合作，關注被剝奪自由表達及自由近用思想

5.使用圖書館權利，不得因種族 年齡 背景 或觀點不同而受到否定或剝奪

6.提供民眾使用展覽空間及會議室的圖書館，應排除使用者或團體信仰或關係，在平等基礎上提供使用的機會

美國圖書館協會

1948/6/18通過

1961/2/2 1980/1/23修訂

1996/1/23 納入[年齡]部份

原文自:http://www.ala.org/work/freedom/lbr.html


美國權利法案 United States Bill of Rights

美國憲法中第一至第十條憲法修正案

包括:

1.言論宗教和集會自由

2.佩戴武器自由

3.免民房被軍隊徵用

4.免不合理搜查與扣押

5.正當程序，禁止剝奪私人財產

6.未經陪審團不可定罪以及被控告方的其他權利

7.民事案件中要求陪審團的權利

8.禁止過度罰金和酷刑(比例原則)

9.未被列入的其他權利同樣可以受到保護

10.人民保留未經立法的權利



英國權利法案

英國人民擁有不可被剝奪的民事與政治權利

10/21 館藏發展

台灣分館白皮書

前言

為何訂定館藏政策

一. 強化館藏建置 發展特色

二. 有效合理分配購書經費，促進館藏均衡發展

三. 確立館藏發展之工作準則及與外界溝通之工具

四. 充分掌握讀者需求，提供完善資訊服務

五.促進館際合作與資源分享


願景

1.人文與科技融合

2.硬體與軟體充實

3.本土與國際接軌

4.服務與研究兼顧 (不太可能)


目標

1.保存文化

2.充實設備

3.服務讀者

4.研究發展

5.合作交流

6.行銷推廣


館藏範圍

10/21 網路社群建立與應用

網路名稱與號碼登記處(ICANN)負責IP位址分配和建立網域名稱

有四個區域網路註冊所 http://www.iana.org/numbers/

台灣網路資訊中心

負責分配台灣地區的IP位址

先有IP address才有網域名稱

註冊網域名稱

每個上網的設備都為有一個 IP address

數字不好記 所以用網域名稱系統(DNS) 把IP address 轉換成有意義的文字

以使用上層網址(Root Zone Database)

http://www.jana.org/domains/root/db/

入門gTLDs

ccTLDs country-code

edu.tw 向教育部申請

gov.tw 向行政院研考會申請

任何一個IP address 都可以為tw

有數種中文域名

1. Registrars.com(TM)

2. Network Solutions

3. i-DNS多語化網域名稱系統


verisign 認證權

.com

.coop

.edu

等等

10/16 公共圖書館

規定公共圖書館的各種事項

館藏 開放時間...等等


英國公共圖書館 服務標準 Public Library Service Standards 2001→2008修訂

主管部會是文化媒體與體育部

十個標準:

1.住家與圖書館的距離

2.聚居區圖書館，每千人開放時間 - 128 hr

3.透過網路近用電子資源比例 - 100%

4.每萬人可用的電腦數，上網及查找圖書目錄 - 六部

5.預約或推薦購書 50% - 在七天完成 ，70% - 十五天完成 ， 80% - 三十天完成

6.每千人到訪圖書館人次 市中心 7650人

7.16歲以上圖書館使用的滿意度 94% 最好 及 好

8.16歲以上圖書館使用的滿意度 87% 最高級的好

9.千人每年購書量 - 216種

10.外界書庫更新率 - 6.7年



績效指標:

讀者知覺 公共服務(較完整) 技術服務 推廣服務 讀者服務者

技術服務:

1.採購進館中位時間
評估供應商的效率

2.處理中數時間
評估各種資料處理的效率

3.編目成本

4.未定

5.讀者和館員的比例 A/B * 100%


(1.)服務人口比率(各圖書館) 使用借還書系統查詢

(2.)服務每位讀者的平均成本 A/[(B/C)*D] →A/B * 100%

(3.)讀者進館率 A/B 用旋轉門或紅外線
評估圖書館服務吸引讀者的能力

(4.)讀者進館成本

(5.)圖書可得率 A/B * 100%

(6.)讀者可需圖書之可得率 1.抽樣問卷 2.館際互借
(available)

(7.)讀者可需圖書之比例

(8.)讀者可需圖書之延伸可得性

(9.)每人每年館內使用量 [(A/B)*C]/D
評估館藏使用量

(10.)館藏使用率 隨機抽樣
評估圖書館藏整體利用率

(11.)未使用率 (C-A-B)/C * 100%

(12.)調閱
排架正確性

10/14 館藏發展

大學圖書館設立及營運基準

專科學校圖書館設立及營運基準 自92/7/29生效

圖書資訊資源

館藏要穩定，成長就完蛋了

高中圖書館設立及營運基準 92/1/24生效

館藏發展

國小圖書館設立及營運基準 91/11/1生效

定期清點　淘汰破舊即不合事宜的館藏

白皮書 : 過去一直到現在的報告

綠皮書 : 未來

10/14 網路社群建立與應用

電子郵件 = e-mail = electronic mail

使用者@主機.領域

Internet Protocol = IP

IPv4 第四版 四組數字 0~255 2^8 每個位址是由四個byte所組成

IPv6 第六版 六組數字

ASCII 美國信息互換標準代碼

拉丁字母的一套電腦編碼系統

存文字不含33個

介紹Big5

ex: 功 (OxA55c)

IP address 2^32 可以用

A 0-127 2^7

B 128-191 2^14

C 192-223 2^21


Domain name

IP address 對應到一個文字 數字

一個 Domain name 只能對應一個 IP address

IP address 可以有好幾個



Domain Name System http://www.icann.org/

10/9 公共圖書館

世界人權宣言

1948/12/10決議通過

在無政治考量下

到各級教育機構學校傳播

和圖書館有相關的是在世界人權宣言中的第十九條

人人有權享有主張和發表意見的自由

此項權利包括持有主張而不受干涉的自由

和通過任何媒介和不論國界尋找、接受和傳播消息和思想的自由



圖書館內有各種資訊

意見是透過人的討論

是不受到政治、宗教限制的

任何人任何時間都可以使用的




圖書館法

圖書館是蒐集、整理及保存圖書資訊，以服務公眾或特定對象的設施

國家圖書館、公共圖書館、大專校院圖書館、中小學圖書館、專門圖書館



公共圖書館設立及營運準則

蒐集、整理、保存圖書資料及地方文獻

得視需要設立分館、民眾閱覽室、圖書巡迴車或巡迴站

圖書巡迴車並不代表可以完全取代圖書館



公共圖書館得依讀者服務、行政業務處理及文教活動等功能配置館舍空間

應考量各類讀者需要

提供參考諮詢、資訊檢索、文獻傳遞、利用教育及特殊讀者等服務

9/30 網路社群建立與應用 作業一 古騰堡計畫

書名:水調歌頭
作 者: 蘇軾
出版社: 四川文藝出版社



尚未收錄在古騰堡計畫中

蘇軾的生卒年

電子書

封面


書名頁
正文第一頁

10/7 館藏發展

數位館藏

數位館藏的特色:

1.以多種形式出現

2.提供全文式的資訊

3.具有超文件或超媒體的能力，可以連結相關電子文件或其他數位資訊
4.互動式多媒體形式

5.電腦、網路通訊與資訊內容業結合將促進多媒體業的發展

6.資訊以多層次方式提供
7.數位資源採用各種電子文件編碼標準，如TEI、SGML、HTML、XML等

8.數位資源有些在本地電腦可直接取用，有些是透過遠端取用
9.數位資源的組織與資訊系統的檢索功能密切關連


優缺點比較

缺點:

1.數位館藏品質難以控制
2. 數位館藏數量難以控
3.數位館藏內容多變
4.不同資訊系統介面
5.檢索引擎太多
6.本端圖書館負荷
7. 遠端查詢塞車
8.作業系統常發生問題
9. 數位資源購買合約有不同術語與條件
10.閱讀不舒適、 利用不便、費用較高



open library 可免費線上閱讀

Internet Archive : audio 有聲書

數值檔很有用

http://www.doaj.org/ 開放近用學刊目錄

JSTOR 資料庫系統簡介:

建立完整的重要學術期刊文獻檔案，節省圖書館保存期刊

館藏所耗損人力及金錢

並彌補傳統保存紙本是期刊所無法做到之完整性為目標



作業:

思考問題

2.數位化館藏的類型有哪些?圖書館如何建立數位館藏發展途徑?

3.試調查分析台灣二個大型圖書館之數位化館藏，說明其內容與發展歷程

10/7 網路社群建立與應用

介紹維基百科(Wikipedia) = 共筆

是一套網路技術，用途有很多

維基媒體基金會成立，負責Wikipedia以及其他相關事物

是一種多語言百科全書，也是部不同語言寫成的網路百科全書

目標和宗旨是為全人類提供自由的百科全書

免費 < 自由

可自由詢問 編輯

用G-mail使用

量集中，使用瀏覽器即可

中文維基百科成立於2002/10/24

資料會出錯並會隨時間而改變

網路上虛構的東西太多

資料全部都是使用GNU自由文檔許可證

將自己包含人類所有知識領域的百科全書

而不是一本詞典

內容開放

審核機制 民主制 精英制 獨裁制 混合

自動化軟體(PHP)並使用MySQL資料庫

10/2 公共圖書館

1994年 聯合國教科文組織公共圖書館宣言

1991年 國際國書館聯盟於莫斯科召開年會

要求公共圖書館常務委員會修訂聯合國教科文組織

1949年該宣言首度問世

1972年修訂一次




公共圖書館是地方的知識門戶

是個提供個人及社團終生學習 獨立判斷 文化發展的環境

是地方資訊中心，備有各種知識及資訊供讀者取用

應提供無私的服務


以下12項為公共圖書館的任務:

1.從小強化兒童的閱讀習慣。
2.支援各種層級的正規教育及自我進修。
3.提供個人開創發展的機會。
4.刺激兒童及青少年的想像力及創造力。
5.促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。
6.讓表演藝術有演出的機會。
7.嘗試各種文化, 欣賞其間的差異。
8.贊助口語傳統。
9.確保居民能夠接觸各種社區資訊。
10.對地方性的企業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。
11.助長資訊及電腦技能的發展。
12.贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動, 必要時, 可以主動發起這類活動。

下次上課要這12項一字不漏的完整背好